Ik bied professionele 1-op-1 begeleiding voor kinderen op een locatie naar keuze, zoals thuis, op school, de peuterspeelzaal of het kinderdagcentrum. In overleg met ouders en/of de school stel ik een plan op dat aansluit bij de huidige ontwikkeling van het kind en gericht is op het bevorderen van groei en zelfredzaamheid.
De begeleiding richt zich op verschillende ontwikkelingsgebieden van het kind, afhankelijk van de behoeften en doelen. Dit kan onder andere de volgende aspecten omvatten:
Communicatie en Leespraat
Communicatie is de basis voor sociale interactie en emotioneel welzijn. Ik maak gebruik van de methode Leespraat, een communicatiehulpmiddel dat helpt om gesprekken met kinderen op een begrijpelijke en gestructureerde manier aan te gaan. Leespraat versterkt niet alleen de communicatie, maar ook de sociale redzaamheid en zorgt voor een betere omgang met emoties en gevoelens. Deze methode kan ook ingezet worden om een kind te helpen bij het leren uitdrukken van zijn of haar gedachten en gevoelens in verschillende situaties.
Mediërend leren
Mediërend Leren richt zich op het ondersteunen van kinderen in hun leerproces door middel van gerichte begeleiding. Als mediator faciliteer ik het leerproces door samen met het kind actief aan opdrachten te werken, ze te helpen reflecteren op hun eigen acties en keuzes, en het ontwikkelingsproces te stimuleren door specifieke leerstrategieën toe te passen. Dit proces bevordert niet alleen cognitieve ontwikkeling, maar versterkt ook de sociale vaardigheden en het zelfvertrouwen van het kind.
Weerbaarheid en gedrag
In dit proces wordt gewerkt aan het versterken van zelfbewustzijn en sociale vaardigheden. Door middel van rollenspellen en gerichte gedragsinterventies leren kinderen om hun emoties te herkennen, gepast te reageren en grenzen aan te geven. Dit draagt bij aan een positieve ontwikkeling van assertiviteit en zelfvertrouwen.
Spelbegeleiding
Spel is een krachtige manier om relaties, zelfbeeld en sociale vaardigheden te ontwikkelen. Door spel leren kinderen hun omgeving te begrijpen en ermee te interageren. Daarnaast biedt spel een veilige manier om emoties te verkennen en ermee om te gaan. Ik begeleid kinderen in verschillende speelse activiteiten, waardoor ze in een natuurlijke context kunnen leren en zich kunnen ontwikkelen.
Zelfstandigheid
Het bevorderen van zelfredzaamheid is essentieel voor de ontwikkeling van een kind. Samen werken we aan praktische vaardigheden zoals het aankleden, opruimen en zelfstandig taken uitvoeren. Mijn begeleiding ondersteunt het kind in het verkrijgen van een grotere mate van zelfstandigheid, zodat zij in staat zijn om dagelijkse activiteiten zelfstandig te verrichten.
Persoonlijke verzorging
In sommige gevallen kan extra ondersteuning nodig zijn bij de persoonlijke verzorging, zoals het helpen met aankleden, verschonen of het aanleren van hygiënische routines. Ik bied op een respectvolle en zorgzame manier begeleiding om deze vaardigheden te ontwikkelen en te behouden.
Toezicht en zelfregulatie
Voor kinderen die moeite hebben met zelfregulatie bied ik begeleiding die hen helpt bij het ontwikkelen van strategieën om emoties, gedrag en concentratie te reguleren. Dit kan onder andere door middel van gestructureerde activiteiten en het oefenen van zelfbeheersing in diverse situaties.
Extra mogelijkheden
Daarnaast bestaat de mogelijkheid om samen met het kind buitenshuis activiteiten te ondernemen, zoals boodschappen doen of deelnemen aan sportieve activiteiten. Dit biedt praktische leermomenten en helpt het kind om zich beter in de buitenwereld te oriënteren.
Evaluatie en Voortgang
De voortgang van het kind wordt regelmatig geëvalueerd in overleg met ouders en/of de school. Gedurende de begeleiding kijken we samen naar de behaalde resultaten en stellen we nieuwe doelen om het plan aan te passen waar nodig. Zo zorgen we ervoor dat de begeleiding effectief blijft en dat het kind zich op een positieve manier blijft ontwikkelen.
Vergoeding
De begeleiding kan, afhankelijk van de situatie, vergoed worden uit beschikbare schoolgelden en/of het persoonsgebonden budget (pgb) vanuit de jeugdwet of WLZ.